Durante esta parte, se desarrolla la casi totalidad de la historia. Los hechos se suceden de manera fluida a través de acciones dinámicas y fácilmente entendibles que no requieren de una excesiva explicación. Se introducen frases de ánimo para motivar a los alumnos a realizar las acciones.
El número de ejercicios/habilidades a realizar no debe ser demasiado elevado y se le debe dedicar suficiente tiempo a las mismas, repitiéndolas varias veces e introduciendo las variantes que se nos ocurran, de manera que el niño llegue a asimilar la acción. Las acciones trascurren en diferentes puntos del vaso, los alumnos deben sentir que se mueven de un lugar a otro, aunque pasen por un mismo sitio varias veces, no importa, pero la sensación de haber viajado a un lugar imaginario se consigue principalmente mediante el movimiento y desplazamiento por el espacio.
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