Para poder aplicar el Modelo Fantástico se hace necesario el uso, además del material tradicional habitual en las piscinas, de un material diferente, propio y caracterísitico de este Modelo.
Se trata del Material Fantástico, un material que presenta grandes posibilidades de uso, que se convierte en un elemento motivacional importante y que persigue múltiples finalidades como son estimular, divertir, sorprender, centrar la atención del niño, ayudar a la comprensión y seguimiento del relato, facilitar el descanso ante tantas imágenes mentales de cosas que no están presentes… Como ejemplo de este tipo de material encontramos cuentos acuáticos, fichas plastificadas, varitas mágicas, títeres y marionetas, maletas mágicas, elementos de globoflexia...
Algunos materiales fantásticos se han ido elaborando especialmente para los cuentos, otros se han adquirido y transformado, pero en la mayoría de los casos, son susceptibles de cambio, se pueden confeccionar como a cada uno más le guste o más práctico le resulte. Añadir que muchos personajes o cosas pueden no estar presentes, suponen figuraciones que el niño debe poder imaginar, por este motivo, no es necesario que contemos con todos los elementos, aunque si bien es cierto, sobretodo los niños más pequeños, necesitan algunos apoyos visuales, ya que esto les ayuda a situarse mejor en la historia y facilita la comprensión y el acercamiento de la misma.
Qué chulo!! He trabajado con niños entre 3 y 5 años y la verdad es que les encantan todo este tipo de cosas que simulan ser mágicas, cuando utilizo un duende, un gnomo, un hada... se vuelven locos y aumenta su atención e interés en todo lo que les planteo. Gracias por el blog, me parece superinteresante.
ResponderEliminarHola Amparo, gracias por tu comentario. Es cierto, la magia lo puede todo, independientemente de nuestra edad.. un niño con los ojos brillantes de ilusión es contagioso, ¡cuidado! creo que tú ya estas tan contagiada como nosotras.
ResponderEliminarUn abrazo.